Antes de mais nada, esclareço que não tenho nenhum tipo de informação "de cocheira" e não disponho de nenhuma informação privilegiada. Os comentários que farei neste texto (e nos próximos) são estritamente pessoais, são meras análises de tendências fundamentadas na experiência de professor. Nada mais.
Vamos fazer um exercício de futurologia e tentar adivinhar os temas das quatro questões da prova de amanhã?
A lista que fiz foi organzida de acordo com a minha ordem de prioridades, mas acredito em todos os temas que constam dela. Vamos à lista:
1- Relações Brasil-Paraguai;
2- Relações receentes Brasil-Argentina, em função dos vinte anos do MERCOSUL, ou uma questão sobre o MERCOSUL propriamente dito;
3- Política externa da Primeira República
4- Política exterior dos governos militares;
5- Guerra do Chaco;
6- Operação Pan-americana
7- Questões de política interna do Segundo Reinado, especialmente o declínio do Império;
8- Economia da Colônia.
No "bolão das provas"', acertar um tema vale 10 pontos, dois temas vale 30 pontos, três temas vale 65 pontos e os 4 temas vale 100 pontos. Façam suas apostas nos comentários. Ao fim da terceira fase, o vencedor ganhará um prêmio supresa. :)
sexta-feira, 24 de junho de 2011
sexta-feira, 17 de junho de 2011
DICAS FINAIS PARA A TERCEIRA E A QUARTA FASES
Aproxima-se o início da fase decisiva do CACD 2011. Na próxima semana, teremos o resultado definitivo da segunda fase e o início das provas discursivas da terceira e da quarta fases. A disputa será acirrada, já que o número de candidatos por vaga é de 10,66 e pode aumentar após o resultado definitivo da segunda fase.
No CACD 2011, não haverá espaço para a "pasteurização" das respostas. Não será mais aprovado aquele candidato que fizer apenas o suficiente, será necessário destacar-se, fazer algo diferente, ter profundidade de análise e, principalmente, manter boa média nas línguas estrangeiras. Com menos de 490 pontos dos setecentos pontos possíveis (70%) nas duas últimas etapas, será muito difícil alcançar os primeiros 24 lugares do CACD (24 porque acredito que serão preenchidas as duas vagas para portadores de deficiência). Alcançar essa pontuação é difícil, mas obviamente não é impossível e depende única e exclusivamente de como o candidato organiza seu tempo e seus esforços.
Há algumas recomendações que me atrevo a fazer com base na experiência de candidato e de professor/ orientador para o CACD há quatro anos:
O que não fazer:
-Ocupar todo o tempo livre com aulas em detrimento de leitura, principalmente em disciplinas como geografia, história, política internacional e direito;
-Não aproveitar os exercícios discursivos como forma de revisão dos conteúdos;
-Deixar de treinar devidamente a elaboração de questões de sessenta linhas. Não é fácil desenvolver a capacidade de síntese necessária a uma boa questão dessa dimensão e a possibilidade de perda de pontos por "encaixotar" a resposta é muito grande;
-Subestimar a necessidade de estudo das disciplinas em que está mais bem preparado. É necessário ter em mente que seu melhor desempenho pode ser 70/100,75/100 ou mais de 80/100. É melhor estar "na ponta dos cascos" sempre;
-Abandonar ou preterir o estudo de sua disciplina mais fraca. No CACD 2011, com 26 vagas, não há espaço para compensação. Não se deve abandonar o estudo de inglês ou subestimar espanhol e francês.
O que fazer:
-Distribuir, de forma equilibrada, o tempo entre leituras, exercícios e aulas, necessariamente nesta ordem;
-Privilegiar a leitura nas semanas de prova;
-Dedicar-se a redigir pelo menos um exercício de inglês por dia até a data da prova. A prova de inglês é "traiçoeira", a fluência não garante desempenho e a média é baixa;
-Treinar a elaboração de exercícios de sessenta linhas;
-Reforçar os exercícios de francês e espanhol;
-Investir o maior esforço possível na disciplina em que tenha melhor desempenho;
-Investir o maior esforço possível na disciplina em que tenha o pior desempenho;
-Ter hora pra dormir, hora pra acordar e rotina de estudo organizada;
-Manter a calma. Eu sei que parece instrução de segurança contra incêndio: "se o prédio pegar fogo e você tiver medo de morrer queimado, mantenha a calma e saia caminhando até ser atropelado ou virar churrasquinho", mas, racionalmente, é algo que precisa ser dito. Não se deixe envolver pela angústia, pelo pânico ou pela ansiedade. Concentração e "foco" farão toda a diferença.
Por fim, uma analogia futebolística, como é do dos gosto do nosso ex-presidente: o CACD é um campeonato de pontos corridos, não importa se o três pontos são perdidos na primeira ou na última rodada, porque farão falta na busca do título ou da vaga na libertadores. Tem de ganhar do São Paulo do Morumbi, do Grêmio no Olímpico, embora a derrota nesses casos seja justificável, mas jamais se pode empatar com ou perder para América-MG em casa.
Todos os pontos são imprescindíveis.
Desejo boa sorte a todos, bons estudos e espero encontrá-los no Itamaraty em setembro.
No CACD 2011, não haverá espaço para a "pasteurização" das respostas. Não será mais aprovado aquele candidato que fizer apenas o suficiente, será necessário destacar-se, fazer algo diferente, ter profundidade de análise e, principalmente, manter boa média nas línguas estrangeiras. Com menos de 490 pontos dos setecentos pontos possíveis (70%) nas duas últimas etapas, será muito difícil alcançar os primeiros 24 lugares do CACD (24 porque acredito que serão preenchidas as duas vagas para portadores de deficiência). Alcançar essa pontuação é difícil, mas obviamente não é impossível e depende única e exclusivamente de como o candidato organiza seu tempo e seus esforços.
Há algumas recomendações que me atrevo a fazer com base na experiência de candidato e de professor/ orientador para o CACD há quatro anos:
O que não fazer:
-Ocupar todo o tempo livre com aulas em detrimento de leitura, principalmente em disciplinas como geografia, história, política internacional e direito;
-Não aproveitar os exercícios discursivos como forma de revisão dos conteúdos;
-Deixar de treinar devidamente a elaboração de questões de sessenta linhas. Não é fácil desenvolver a capacidade de síntese necessária a uma boa questão dessa dimensão e a possibilidade de perda de pontos por "encaixotar" a resposta é muito grande;
-Subestimar a necessidade de estudo das disciplinas em que está mais bem preparado. É necessário ter em mente que seu melhor desempenho pode ser 70/100,75/100 ou mais de 80/100. É melhor estar "na ponta dos cascos" sempre;
-Abandonar ou preterir o estudo de sua disciplina mais fraca. No CACD 2011, com 26 vagas, não há espaço para compensação. Não se deve abandonar o estudo de inglês ou subestimar espanhol e francês.
O que fazer:
-Distribuir, de forma equilibrada, o tempo entre leituras, exercícios e aulas, necessariamente nesta ordem;
-Privilegiar a leitura nas semanas de prova;
-Dedicar-se a redigir pelo menos um exercício de inglês por dia até a data da prova. A prova de inglês é "traiçoeira", a fluência não garante desempenho e a média é baixa;
-Treinar a elaboração de exercícios de sessenta linhas;
-Reforçar os exercícios de francês e espanhol;
-Investir o maior esforço possível na disciplina em que tenha melhor desempenho;
-Investir o maior esforço possível na disciplina em que tenha o pior desempenho;
-Ter hora pra dormir, hora pra acordar e rotina de estudo organizada;
-Manter a calma. Eu sei que parece instrução de segurança contra incêndio: "se o prédio pegar fogo e você tiver medo de morrer queimado, mantenha a calma e saia caminhando até ser atropelado ou virar churrasquinho", mas, racionalmente, é algo que precisa ser dito. Não se deixe envolver pela angústia, pelo pânico ou pela ansiedade. Concentração e "foco" farão toda a diferença.
Por fim, uma analogia futebolística, como é do dos gosto do nosso ex-presidente: o CACD é um campeonato de pontos corridos, não importa se o três pontos são perdidos na primeira ou na última rodada, porque farão falta na busca do título ou da vaga na libertadores. Tem de ganhar do São Paulo do Morumbi, do Grêmio no Olímpico, embora a derrota nesses casos seja justificável, mas jamais se pode empatar com ou perder para América-MG em casa.
Todos os pontos são imprescindíveis.
Desejo boa sorte a todos, bons estudos e espero encontrá-los no Itamaraty em setembro.
De volta.
Estou de volta ao Blog, depois de muito tempo ausente. A ausência não foi por desinteresse, não foi por preguiça, mas, sim, por total falta de tempo. A dedicação ao(s) trabalho(s), nos últimos seis meses, não me permitiu dedicar tempo a escrever. Não pretendo repetir a experiência de ficar tanto tempo se escrever.
Mãos à obra.
Mãos à obra.
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